Abstract
Die Themen Daten, Wahrscheinlichkeit und Kombinatorik werden neu in den Lehrplan der Volksschule aufgenommen. Dies macht es notwendig, dass sich Lehrpersonen damit auseinandersetzen, wie diese Themenbereiche handlungsorientiert im Unterricht bearbeitet werden können. Beim Tag der Mathematik wurden in einem Workshop konkrete Praxisbeispiele zu allen Themenbereichen vorgestellt und der fachdidaktische Hintergrund diskutiert. Exemplarisch wird in diesem Beitrag jeweils ein Beispiel veranschaulicht.
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Copyright (c) 2023 Sabine Apfler, Monika Musilek, Anita Summer