Studienstart mit Buddy-Begleitung. Ein Pilotprojekt

Autor/innen

  • Gabriele Beer KPH Wien/Krems
  • Alexandra Bauer KPH Wien/Krems

DOI:

https://doi.org/10.53349/resource.2022.iS22.a1012

Abstract

Im Pilotprojekt „Buddy“ begleiten Lehramtsstudierende des 7. Semesters Studienanfänger*innen während des ersten Semesters. Somit hat jede*r Erstsemestrige eine direkte Ansprechperson, um etwaige Fragen rund ums Studium von erfahrenen Kommilitonen zeitnah beantwortet zu bekommen. Das Projekt fand sowohl bei den siebtsemestrigen Buddies als auch den Studienanfänger*innen große Zustimmung. Rund jeweils ein Drittel der Studierenden (1) hatte keinen Beratungsbedarf, (2) nutzte das Angebot für einige Fragen und (3) war im regen kollegialen Austausch. Die höchste Aktivität konnte in den ersten acht Wochen festgestellt werden und bezog sich vielfach auf organisatorische Fragen, die Schulpraxis und darauf, wie einzelne Lehrpersonen prüfen.

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Veröffentlicht

2022-04-04