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Haider, Ulrike, Österreich
R&E-SOURCE Nr. 15 (2021)
Schul- und Hochschulentwicklung
Forschendes Lernen als möglicher Impuls für evidenzbasierte Unterrichtsentwicklung?
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R&E-SOURCE Nr. 12 (2019)
Posterpräsentationen
Die Personalhoheit als Motivationsfaktor
PDF
R&E-SOURCE Nr. 14 (2020)
Innovationen in Unterricht und Erziehung
Die Dunkle Triade
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