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Lengauer, Alexander, Pädagogische Hochschule Wien, Österreich
R&E-SOURCE Nr. 16 (2021)
Fachdidaktik
Die Wahrnehmung der eigenen Professionalität von Chemielehrenden zu unterschiedlichen Zeitpunkten ihrer Berufslaufbahn
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R&E-SOURCE 2022: Nachhaltig bilden und Entwicklungsschritte begleiten
Posterpräsentationen
Die professionelle Selbstwahrnehmung von Chemielehrerenden der Sekundarstufe
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