Nähere Angaben zu den Autor/innen

Urban-Woldron, Hildegard, Pädagogische Hochschule Niederösterreich, Österreich

• R&E-SOURCE Nr. 2 (2014) Pädagogisch-praktische Studien und Reflexionen zur schulischen Praxis
  Motivationale Einstellungen und Lernzuwachs im physikbezogenen Sachunterricht
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