Islamischer Religionsunterricht im Spannungsfeld von Ethik und religiösen Werten: Eine explorative Studie mit Islamischen Religionslehrer*innen in Wien. R&E-SOURCE [Internet]. 2025 Jul. 15 [cited 2025 Aug. 2];12(3):284–288. Available from: https://journal.ph-noe.ac.at/index.php/resource/article/view/1444