1.
Der Einsatz wissenschaftlicher Erhebungsinstrumente zur datenbasierten Unterrichtsentwicklung am Beispiel von Financial Literacy. R&E-SOURCE [Internet]. 2024 Oct. 15 [cited 2024 Nov. 21];11(4):4-21. Available from: https://journal.ph-noe.ac.at/index.php/resource/article/view/1346