Zum Wortverständnis als Basis für Lesekompetenz: Eine empirische Untersuchung bei Studienanfängerinnen und Studienanfängern des Bachelorstudiums Primarstufe sowie Schülerinnen und Schülern der vierten Schulstufe. R&E-SOURCE [Internet]. 2020 Nov. 24 [cited 2024 Nov. 23];. Available from: https://journal.ph-noe.ac.at/index.php/resource/article/view/901