„Dialog mit allen Beteiligten“ – Qualitätsentwicklungsmodell bei der Implementierung der Pädagogisch-praktischen Studien im Primarstufencurriculum an der Pädagogischen Hochschule (KPH-ES). R&E-SOURCE [Internet]. 2018 Apr. 14 [cited 2024 Nov. 23];1(9). Available from: https://journal.ph-noe.ac.at/index.php/resource/article/view/455