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Diagnose und entsprechende Förderung mit Hilfe der Unterstützten Kommunikation bei Kindern ohne bzw. mit eingeschränkter verbaler Lautsprache. R&E-SOURCE [Internet]. 2017 Oct. 15 [cited 2024 Nov. 21];1(8). Available from: https://journal.ph-noe.ac.at/index.php/resource/article/view/421