“CoDesAIgn! Volksschüler*innen Als Protagonist*innen in Der Diskussion Um Künstliche Intelligenz in Der Schule”. R&E-SOURCE 13, no. 3 (July 15, 2026): 180–193. Accessed July 15, 2026. https://journal.ph-noe.ac.at/index.php/resource/article/view/1569.