“Kunstpädagogik in Der Multiplen Krise: Entanglement Als Theoretische Und Analytische Perspektive”. R&E-SOURCE 13, no. 3 (July 15, 2026): 236–252. Accessed July 15, 2026. https://journal.ph-noe.ac.at/index.php/resource/article/view/1564.