“Studieren Mit Beeinträchtigung: Beiträge Zum Gemeinsinn-Lernen: Positive Aspekte Und Potenzial für Die Inklusive Hochschulbildung”. R&E-SOURCE 13, no. 1 (April 15, 2026): 51–66. Accessed April 16, 2026. https://journal.ph-noe.ac.at/index.php/resource/article/view/1495.