“Islamischer Religionsunterricht Im Spannungsfeld Von Ethik Und religiösen Werten: Eine Explorative Studie Mit Islamischen Religionslehrer*innen in Wien”. R&E-SOURCE 12, no. 3 (July 15, 2025): 284–288. Accessed August 2, 2025. https://journal.ph-noe.ac.at/index.php/resource/article/view/1444.