“Schulentwicklung in Hochgradig Effektiven „Brennpunktschulen“ in England : Kontinuierliche Verbesserung Durch Evidenzbasierte Unterrichtsentwicklung Und (kollegiale) Hospitationen ”. R&E-SOURCE, no. S22 (April 4, 2022). Accessed December 21, 2024. https://journal.ph-noe.ac.at/index.php/resource/article/view/1038.