[1]
“Zum Zusammenhang von Berufszufriedenheit und Mentoring, Professional Learning Communities und Reflexionsmöglichkeiten als Formate der Fort- und Weiterbildung von Lehrpersonen: Eine quantitative Untersuchung”, R&E-SOURCE, Nov. 2020, Accessed: Nov. 24, 2024. [Online]. Available: https://journal.ph-noe.ac.at/index.php/resource/article/view/818