“Zur Verbesserung sozial-emotionaler Kompetenz durch Bewegung: Eine Interventionsstudie in einer 3. Schulstufe im Primarschulbereich unter Berücksichtigung des Geschlechteraspekts”, R&E-SOURCE, no. 14, Oct. 2020, Accessed: Dec. 22, 2024. [Online]. Available: https://journal.ph-noe.ac.at/index.php/resource/article/view/889