[1]
“Der Kreis als pädagogische Metapher: Eine philosophische Auseinandersetzung mit dem Thema der Inklusion in Schule und Gesellschaft”, R&E-SOURCE, vol. 1, no. 8, Oct. 2017, Accessed: Oct. 30, 2024. [Online]. Available: https://journal.ph-noe.ac.at/index.php/resource/article/view/458