“Zur Verbesserung sozial-emotionaler Kompetenz durch Bewegung: Eine Interventionsstudie in einer 3. Schulstufe im Primarschulbereich unter Berücksichtigung des Geschlechteraspekts” (2020) R&E-SOURCE [Preprint], (14). Available at: https://journal.ph-noe.ac.at/index.php/resource/article/view/889 (Accessed: 22 December 2024).