Brücken schlagen zwischen Theorie und Praxis: Eine kritische Betrachtung der Grenzen und Möglichkeiten des Theorie-Praxis-Transfers im Rahmen des Hochschullehrgangs mit Masterabschluss Schulmanagement. R&E-SOURCE, [S. l.], n. 12, 2019. Disponível em: https://journal.ph-noe.ac.at/index.php/resource/article/view/700. Acesso em: 4 dec. 2024.