Zitationsvorschlag
Rauscher, E. (2017). Der Kreis als pädagogische Metapher: Eine philosophische Auseinandersetzung mit dem Thema der Inklusion in Schule und Gesellschaft. R&E-SOURCE, 1(8). Abgerufen von https://journal.ph-noe.ac.at/index.php/resource/article/view/458
Abstract
Der Beitrag ist die schriftliche Fassung eines Vortrags, gehalten an der Fachhochschule Nordwestschweiz/Pädagogische Hochschule am 31. Oktober 2016. Der Vortrag wurde online übertragen. Es gilt das gesprochene Wort!
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