Madl M. Implementierung von CONTENT AND LANGUAGE INTEGRATED LEARNING an der HAK Feldkirch als Beitrag zur Bildung für Nachhaltige Entwicklung: Aktionsforschungsstudie zur Umsetzung von CLIL in der Digital Business Hak Feldkirch. R&E-SOURCE [Internet]. 4. September 2019 [zitiert 30. April 2024];. Verfügbar unter: https://journal.ph-noe.ac.at/index.php/resource/article/view/709