Wistermayer L. Humor und Unterrichtsqualität - Widerspruch oder unzertrennlich? Zur Auswirkung von Humor auf die Unterrichtsqualität im Primarschulbereich. R&E-SOURCE [Internet]. 14. Oktober 2019 [zitiert 29. April 2024];(12). Verfügbar unter: https://journal.ph-noe.ac.at/index.php/resource/article/view/695