Varelija-Gerber A. Dokumentation und Bewertung von Lernfortschritten im Mathematikunterricht unter Berücksichtigung von Kompetenzorientierung im Unterricht. R&E-SOURCE [Internet]. 11. Juli 2018 [zitiert 4. Mai 2024];. Verfügbar unter: https://journal.ph-noe.ac.at/index.php/resource/article/view/569