Wagner O, Knecht H, Rathammer P. Das „Inverted Classroom Model“ im praktischen Unterricht an einer Pädagogischen Hochschule Die Entwicklung und Implementierung mittels „Design-Based Research“. R&E-SOURCE [Internet]. 10. Mai 2017 [zitiert 28. April 2024];. Verfügbar unter: https://journal.ph-noe.ac.at/index.php/resource/article/view/362