Lauß G, Schmid-Heher S. Politische Bildung und demokratierelevante Einstellungsmuster von angehenden Lehrenden: Eine quantitative Studie. R&E-SOURCE [Internet]. 3. April 2017 [zitiert 28. April 2024];. Verfügbar unter: https://journal.ph-noe.ac.at/index.php/resource/article/view/350