Jahn R, Urban-Woldron H. Kognitive Aktivierung von Volksschulkindern durch vorstrukturierte Lernumgebungen: Eine empirische Studie im Rahmen des Forschungsprojekts NawiFF. R&E-SOURCE [Internet]. 15. April 2014 [zitiert 5. Mai 2024];(1). Verfügbar unter: https://journal.ph-noe.ac.at/index.php/resource/article/view/31