Krienzer D. Teilnehmer*innenorientierung in der Fortbildung von pädagogischen Fachkräften: Ein theoretisches Konstrukt im Spiegel der Praxis. R&E-SOURCE [Internet]. 13. Oktober 2023 [zitiert 20. Mai 2024];10(4):182–194. Verfügbar unter: https://journal.ph-noe.ac.at/index.php/resource/article/view/1223