Dammerer J, Zeilinger H. Das Gutachten zur Einschätzung von Lehrer*innenkompetenz im Mentoring-Prozess der Induktionsphase : Ein ressourcenorientiertes Arbeitspapier. R&E-SOURCE [Internet]. 5. April 2022 [zitiert 28. April 2024];(S22). Verfügbar unter: https://journal.ph-noe.ac.at/index.php/resource/article/view/1025