Hengstberger, Beatrix. „Das Leseverständnis in Der Volksschule: Individuelle, Soziale Und Geschlechterspezifische Einflüsse“. R&E-SOURCE, no. 11 (April 13, 2019). Zugegriffen Mai 5, 2024. https://journal.ph-noe.ac.at/index.php/resource/article/view/678.