Dexel, Timo, Ralf Benölken, und Marcel Veber. „Bausteine für Inklusiven Mathematikunterricht: Potenzialorientierung Als Leitgedanke“. R&E-SOURCE (Juli 11, 2018). Zugegriffen April 28, 2024. https://journal.ph-noe.ac.at/index.php/resource/article/view/563.