Haas, Elisabeth Maria, und Claudia Maria Haas. „Einführung in Das Mathematikspezifische Lesen Mit Bildlichen Darstellungen in Der Primarstufe: ‚Ein Bild Lesen heißt, Seine Bedeutung ermitteln.‘ (Doelker 2002)“. R&E-SOURCE 1, no. 9 (April 14, 2018). Zugegriffen April 29, 2024. https://journal.ph-noe.ac.at/index.php/resource/article/view/483.