Gitschthaler, Marie, und Michael Holzmayer. „Early School Leaving Im Spannungsfeld Von Class, Gender & Race: Disproportionalität, Push-Out Und Der Noch Lange Weg Zu Einer Chancengerechten Schule“. R&E-SOURCE 10, no. 3 (Juli 14, 2023): 94–110. Zugegriffen Mai 16, 2024. https://journal.ph-noe.ac.at/index.php/resource/article/view/1144.