Höflich, Sabine. „Eine Sichere Lernumgebung: Berücksichtigung Von räumlichen Aspekten Bei Der Betreuung Von Schüler*innen Im Autismus-Spektrum“. R&E-SOURCE, no. 17 (April 15, 2022). Zugegriffen Mai 2, 2024. https://journal.ph-noe.ac.at/index.php/resource/article/view/1067.