Kramreiter, Silvia, Marie Gitschthaler, Lydia Fenkart, Almuth Paier, und Andreas Wachter. „Co-Enrollment in Österreich: Bimodal-Bilingualer Unterricht in Österreichischer Gebärdensprache & Deutsch an Der Schulgemeinschaft Pfeilgasse“. R&E-SOURCE, no. S22 (April 4, 2022). Zugegriffen Mai 2, 2024. https://journal.ph-noe.ac.at/index.php/resource/article/view/1022.