Camber, Marina, und Rainer Hawlik. „Mehrsprachigkeit Und Das Selbstkonzept: Was Macht Das Sprachenportrait Mit Dem Selbstkonzept Von Mehrsprachigen Schüler*innen?“. R&E-SOURCE, no. S22 (April 4, 2022). Zugegriffen April 29, 2024. https://journal.ph-noe.ac.at/index.php/resource/article/view/1013.