Wallner-Paschon, C., und L. Wiesinger. „Waldorf- Und Regelschulen in Österreich: Kompetenzvergleiche Mit Detailanalysen Zur Lesekompetenz – PISA 2018“. R&E-SOURCE, Nr. 16, Oktober 2021, doi:10.53349/resource.2021.i16.a994.