Haushofer, B., und I. Benischek. „Zum Wortverständnis Als Basis für Lesekompetenz: Eine Empirische Untersuchung Bei Studienanfängerinnen Und Studienanfängern Des Bachelorstudiums Primarstufe Sowie Schülerinnen Und Schülern Der Vierten Schulstufe“. R&E-SOURCE, November 2020, https://journal.ph-noe.ac.at/index.php/resource/article/view/901.