Wiesner, C., K. Pacher, S. Breit, A. C. George, und C. Schreiner. „Professionalisierung Der Unterrichtsentwicklung Durch Die Informelle Kompetenzmessung (IKM)“. R&E-SOURCE, April 2018, https://journal.ph-noe.ac.at/index.php/resource/article/view/526.