Haas, E. M., und C. M. Haas. „Einführung in Das Mathematikspezifische Lesen Mit Bildlichen Darstellungen in Der Primarstufe: ‚Ein Bild Lesen heißt, Seine Bedeutung ermitteln.‘ (Doelker 2002)“. R&E-SOURCE, Bd. 1, Nr. 9, April 2018, https://journal.ph-noe.ac.at/index.php/resource/article/view/483.