Haas, E. M. „‚Dialog Mit Allen Beteiligten‘ – Qualitätsentwicklungsmodell Bei Der Implementierung Der Pädagogisch-Praktischen Studien Im Primarstufencurriculum an Der Pädagogischen Hochschule (KPH-ES)“. R&E-SOURCE, Bd. 1, Nr. 9, April 2018, https://journal.ph-noe.ac.at/index.php/resource/article/view/455.