Kramreiter, S., M. Gitschthaler, L. Fenkart, A. Paier, und A. Wachter. „Co-Enrollment in Österreich: Bimodal-Bilingualer Unterricht in Österreichischer Gebärdensprache & Deutsch an Der Schulgemeinschaft Pfeilgasse“. R&E-SOURCE, Nr. S22, April 2022, doi:10.53349/resource.2022.iS22.a1022.