Gutsjahr, M., und J. E. Schwarz. „Koordinator*innen für Begabungsförderung Als Teacher Leader: Qualitative Studie Zur Rolle Von Koordinator*innen Im Feld Der Begabungs- Und Begabtenförderung“. R&E-SOURCE, Bd. 11, Nr. 3, Juli 2024, S. 245-56, doi:10.53349/resource.2024.i3.a1291.