“Islamischer Religionsunterricht Im Spannungsfeld Von Ethik Und religiösen Werten: Eine Explorative Studie Mit Islamischen Religionslehrer*innen in Wien”. R&E-SOURCE, vol. 12, no. 3, July 2025, pp. 284–288, https://doi.org/10.53349/re-source.2025.i3.a1444.