[1]
“Förderung psychosozialen Wohlbefindens in der frühkindlichen Bildung: Ergebnisse der Pilotstudie zu PERMA.teach in elementaren Bildungseinrichtungen”, R&E-SOURCE, vol. 13, no. 3, pp. 73–88, Jul. 2026, doi: 10.53349/re-source.2026.i3.a1580.