[1]
“Social Entrepreneurship Education in der Lehrer*innenbildung: Zukunftsperspektiven, professionelle Handlungskompetenz und internationale Vergleichsperspektiven im Erasmus+BIP 2025”, R&E-SOURCE, vol. 13, no. 3, pp. 89–106, Jul. 2026, doi: 10.53349/re-source.2026.i3.a1577.