“Carbon Capture in der demokratischen Bildung – Klimaschutz oder Greenwashing? Bewertungskompetenz am Beispiel von kontroversen Klimaschutzmaßnahmen fördern”, R&E-SOURCE, vol. 13, no. 4, pp. 48–65, Oct. 2026, doi: 10.53349/re-source.2026.i4.a1609.