[1]
“Über das Zutrauen beim Schwimmen lernen: Physikalische Gesetzmäßigkeiten verstehen und transformative Lernprozesse empathisch begleiten”, R&E-SOURCE, vol. 10, no. 4, pp. 138–149, Oct. 2023, doi: 10.53349/resource.2023.i4.a1222.