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“Jenseits der Fortbildungsinhalte: Eine qualitative Studie zur Relevanz der strukturellen Merkmale einer Fortbildung zur Integration neu zugewanderter Schüler*innen aus der Perspektive von teilnehmenden Lehrpersonen”, R&E-SOURCE, vol. 10, no. 1, pp. 130–147, Apr. 2023, doi: 10.53349/resource.2023.i1.a1163.