Konrad, C. und Lindtner, M. (2020) „Zählen und Rechnen mit dem ganzen Körper: Embodied Cognition und Fingerverwendung im Unterricht“, R&E-SOURCE. Verfügbar unter: https://journal.ph-noe.ac.at/index.php/resource/article/view/881 (Zugegriffen: 28 April 2024).